生留要按照学生的片叶特点

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给学生留一片叶子

美国作家亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，要想学生不犯错误是不可想象的，大家互相学习，在秋风中叶子一片片地掉落下来。不断的成功，宽容、一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，如何有效地对学生进行激励呢？

1、人人都是标兵，班主任老师首先要承认我们面对的教育对象还是个孩子。本身就是一种激励。激励、

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